Sobre nosotros
- Historia
- Procesos, Logros y Filosofía
Murales Rurales nace en 2017 en la Pontificia Universidad Javeriana Cali como una experiencia que une el diseño y la educación para fortalecer el vínculo entre la universidad y las comunidades rurales de la región. Inspirado en el modelo “Colores por la Vida”, el proyecto propone un aprendizaje situado en el que los estudiantes de Diseño de Comunicación Visual se sumergen en contextos reales para aprender, crear y transformar junto a las comunidades.
Más que un ejercicio académico, Murales Rurales es un proceso de encuentro. Cada edición comienza con el reconocimiento del territorio a través de escuchar las voces, los acentos y las historias de quienes habitan las escuelas rurales. Los talleres de co-creación permiten construir imaginarios compartidos, donde los saberes locales se encuentran con las herramientas del diseño y la pedagogía.
El mural se convierte así en un espacio simbólico de diálogo y memoria. A través de él, los niños y niñas expresan sus sueños, las comunidades plasman sus valores y los estudiantes aprenden el sentido profundo del diseño como práctica ética y transformadora.
En estos años, Murales Rurales ha tejido redes de colaboración entre docentes, líderes comunitarios, artistas y estudiantes. Lo que comenzó como una iniciativa universitaria se ha consolidado como una plataforma de innovación social y cultural, donde el color es la excusa para hablar de esperanza, identidad y educación para la vida.
About the book
Procesos
El diseño puede ser un acto de encuentro y transformación.
Las intervenciones de Murales Rurales se construyen desde los principios del aprendizaje y servicio, situados en los valores del paradigma pedagógico ignaciano, el cual invita a observar, reflexionar, actuar y evaluar con sentido social. Cada proceso inicia con un reconocimiento del territorio, donde los estudiantes aprenden a escuchar las voces de los niños, docentes y líderes comunitarios que habitan la escuela.
A partir de talleres participativos, los grupos identifican los valores, tradiciones y relatos que caracterizan la comunidad. Esos insumos se convierten en bocetos, ilustraciones y narrativas visuales que luego toman forma en los diferentes productos. El trabajo no termina con la pintura ya que incluye la socialización de aprendizajes, la elaboración de materiales pedagógicos y la reflexión colectiva sobre el impacto del diseño como herramienta para la vida.
Assemble
Logros
Desde su creación, Murales Rurales ha involucrado a decenas de estudiantes de la Carrera de Diseño de Comunicación Visual, así como niños, docentes y comunidades de los entornos rurales. Se han realizado más de 40 murales en escuelas y espacios comunitarios, acompañados de publicaciones y materiales pedagógicos que se han presentado en exposiciones itinerantes que dan cuenta de la potencia transformadora del diseño participativo.
Los logros del proyecto no se miden solo en metros de pintura o cantidad de murales, sino en la construcción de vínculos, la confianza mutua y el reconocimiento del otro como portador de saber. Muchos de los niños y jóvenes que participaron en las primeras ediciones hoy se reconocen como protagonistas del cambio en sus comunidades, demostrando que el color y la educación son también formas de resiliencia.
Filosofía
Murales Rurales nace del convencimiento de que el diseño puede ser un acto de encuentro y transformación. Nuestra filosofía se basa en el modelo “Colores por la Vida”, una metodología de creada en la Pontificia Universidad Javeriana Cali que articula el diseño, la educación y la acción social. Este enfoque promueve la participación activa, el trabajo en equipo y la creación colectiva como formas de aprendizaje significativo.
En cada experiencia, los estudiantes se forman como mediadores culturales, capaces de escuchar, interpretar y acompañar procesos comunitarios. Más allá del resultado ilustrativo, el mural es entendido como un reflejo del tejido social, como una superficie donde convergen las emociones, los recuerdos y los sueños compartidos.